El impacto de la lúdica en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de preescolar, primero y segundo en la Institución Educativa Técnica Agropecuaria La Rinconada, sede Escuela Nueva Ancón.
Palabras clave:
lúdica; emociones; inteligencia emocional; compañerismo.Resumen
La investigación tuvo como objetivo analizar el impacto de las actividades lúdicas y recreativas en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños y niñas de preescolar, primero y segundo grado de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria La Rinconada, sede Escuela Nueva Ancón, con el propósito de identificar estrategias que favorezcan su bienestar y rendimiento académico. El estudio se apoyó en referentes como María Montessori, Reggio Emilia y Daniel Goleman y se desarrolló desde un paradigma interpretativo, mediante el método de investigación-acción y técnicas de naturaleza cualitativa, entre ellas la entrevista semiestructurada. Los resultados evidenciaron un impacto positivo de las actividades lúdicas y recreativas en el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes. A partir de los hallazgos se propusieron estrategias pedagógicas basadas en el juego para su incorporación sistemática en las prácticas docentes.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Los trabajos publicados en este repositorio están protegidos bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).
Esto implica que los usuarios son libres de:
-
Compartir: copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
-
Adaptar: remezclar, transformar y crear a partir del material.
Bajo las siguientes condiciones:
-
Reconocimiento: se debe otorgar el crédito correspondiente a los autores y a la Escuela Normal Superior de Mompox, proporcionando un enlace a la licencia e indicando si se han realizado cambios.
-
No Comercial: no se permite utilizar el material con fines comerciales.
No se imponen restricciones adicionales más allá de las que establece la licencia Creative Commons.
Para consultar los detalles completos de la licencia, visite: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
