[1]
Cogollo Castro, A. et al. 2024. El impacto de la lúdica en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de preescolar, primero y segundo en la Institución Educativa Técnica Agropecuaria La Rinconada, sede Escuela Nueva Ancón. Respositorio ESNM. 2 (nov. 2024), 82.